русский I العربية

The KIX EMAP Hub, in partnership with NORRAG’s #TheSouthAlsoKnows initiative, held the 17th KIX EMAP Webinar on 6 December 2023 on the topic of knowledge equity in education. More than 220 participants attended this online event. The webinar was conducted in English with interpretation into Arabic and Russian.

The webinar opened with welcoming words from Gita Steiner-Khamsi (KIX EMAP Principal Researcher). Moira Faul (NORRAG’s Executive Director) gave an overview of the webinar contents and explained NORRAG’s work to surface underrepresented knowledge and promote knowledge equity through its #TheSouthAlsoKnows initiative, followed by a Q&A session.

Following this, Rasha Sharaf (KIX EMAP Knowledge Lead) moderated a roundtable discussion featuring Dr Sajid Ali (Amir Sultan Chinoy endowed Associate Professor and former Dean, Institute for Educational Development, Aga Khan University, Pakistan), Dr BO Chankoulika (Director, Policy Department, Ministry of Education, Youth and Sport of Cambodia), Radhika Gorur (Associate Professor, School of Education, Deakin University) and Sarfaroz Niyozov (Acting Associate Dean, Academic Programs, Ontario Institute for Studies in Education (OISE), University of Toronto). They discussed questions such as: Why is knowledge equity important? And how does knowledge equity contribute to education equity?, leaning on their diverse professional experiences to provide context-specific examples. The four panellists addressed the knowledge inequities that exist in both sub-regions and in national contexts from both research and policy and practice perspectives. The panel concluded with some proposed solutions and strategies to address knowledge inequity. This was followed by an engaging Q&A session with the audience.

Resources from Sarfaroz Niyozov

Основные моменты события: KIX EMAP Вебинар 17: Чьи знания используются в образовании?

6 декабря 2023 года Хаб KIX EMAP совместно с инициативой NORRAG #TheSouthAlsoKnows провел 17-й вебинар на тему равенства знаний в образовании. Более 220 участников посетили онлайн-мероприятие. Вебинар проводился на английском языке с синхронным переводом на арабский и русский.

Вебинар открылся приветственным словом Гиты Штайнер-Хамси (главный научный сотрудник KIX EMAP). Мойра Фаул (исполнительный директор NORRAG) сделала обзор содержания вебинара и рассказала о ходе работы NORRAG по выявлению непредставленных знаний и продвижению равенства знаний с помощью инициативы #TheSouthAlsoKnows; далее последовала сессия вопросов и ответов.

Раша Шараф (руководитель отдела знаний KIX EMAP) выступила модератором дискуссии за круглым столом с участием д-ра Саджида Али (доцент, держатель стипендии Амира Султана Чиноя, в прошлом декан Института развития образования Университета Ага-Хана, Пакистан), д-ра БО Чанкоулика (директор департамента политики Министерства образования, молодежи и спорта Камбоджи), Радхики Горур (доцент Школы образования Университета Дикин) и Сарфароза Ниёзова (исполняющий обязанности заместителя декана по академическим программам Института исследований в области образования Онтарио (OISE), Университет Торонто). На обсуждение были вынесены следующие вопросы: Почему важно равенство в знаниях? Как равенство в знаниях способствует равенству в образовании? Приводя конкретные контекстуальные примеры, спикеры опирались на свой разносторонний профессиональный опыт. В ходе дискуссии участники рассмотрели неравенство знаний, существующее в субрегионах, в национальном контексте, а также с точки зрения исследований, политики и практики. По окончании дискуссии были предложены решения и стратегии для устранения неравенства в знаниях. За этим последовала оживленная сессия вопросов и ответов.

Ресурсы Сарфароза Ниёзова