Offre d'emploi à diffuser (deadline 16/12)- Compilation BDD pour UNESCO-BIE/Stanford/UniGe
A call for applications has just been launched for a consultancy post (60 days spread over 6/7 months in 2024) paid for by the International Bureau of Education (UNESCO-IBE), in collaboration with the Graduate School of Education/Stanford University, Toronto University and the University of Geneva (ERHISE), for the creation of a large-scale database on the educational reforms in the 20th century, based on the IBE’s International Yearbooks of Education. Co-publication may eventually be envisaged.
Recruitment closes on 16 December 2023, taking into account the end-of-year administrative deadline. Potentially interested candidates are encouraged to contact Emeline Brylinski as soon as possible to express their interest (emeline.brylinski@unige.ch) or for any questions regarding this contract.
Ideal candidate:
- Master’s or PhD students, design engineers. Students at the end of their bachelor’s degree are also welcome, as are scientific collaborators (risk of overqualification).
- fluent in French AND English.
- Available for 60 working days between January and July 2024, and able to travel to Geneva.
Skills required: thoroughness, rigour, self-discipline and attention to detail, able to seek help if difficulties are encountered and to work as part of a team.
This involves manually coding a set of published sources. This assignment also provides an opportunity — for people who are rigorous and eager to learn — to learn how to create databases to conduct textual and other quantitative analyses, to discover the world of international organisations, and to work in interaction with international teams.
Experience in database creation and knowledge of the field of education, or even international organisations, would be a plus!
Un appel à candidature vient d’être lancé pour un post de consultant.e (60 jours étalés sur 6/7mois en 2024) rémunéré par le Bureau International d’Éducation (UNESCO-BIE), en collaboration avec la Graduate school of Education/Stanford University, Toronto University et l’Université de Genève (ERHISE), pour la constitution d’une base de données d’envergure sur les réformes éducatives des Etats au 20e siècle, à partir des Annuaires internationaux de l’éducation du BIE. Co-publication à terme envisageable.
Le recrutement se termine le 16 décembre 2023, compte tenu de la clôture administrative de fin d’année. Les candidat.e.s potentiellement interessé.e.s sont encouragé.e.s à contacter Emeline Brylinski dès que possible pour exprimer leur intérêt (mailto:emeline.brylinski@unige.ch) ou pour toutes questions concernant ce contrat.
Profil idéal :
- étudiant.e en Master ou en cours de doctorat, ingénieur.e.s d’études. Les étudiant.e.s en fin de licence/bachelor peuvent aussi se manifester, ainsi que les collaborateur.ices scientifiques (risque de surqualification).
- maitrisant le Français ET l’Anglais.
- disponible pour 60 jours de travail entre Janvier et Juillet 2024, et peut se rendre à Genève.
Compétences nécessaires : rigueur, rigueur, rigueur, autodiscipline, et souci du détail, capable de solliciter de l’aide si difficultés rencontrées et de travailler en équipe.
Il s’agit de coder manuellement un ensemble de sources publiées. Cette mission permet aussi — pour des personnes rigoureuses et avides d’apprendre — de se former à la création de bases de données pour conduire des analyses textuelles et autres analyses quanti, de découvrir l’univers des Organisations internationales, et de travailler en interaction avec des équipes internationales.
Si expérience en création de base de données et connaissance du champ éducatif, voire des organisations internationales, c’est un plus !