русский I العربية

The KIX EMAP Hub hosted its 20th webinar on 31 July 2024. The event was organised in partnership with the GPE KIX Research on Scaling the Impact of Innovations in Education (ROSIE) project, facilitated by the Millions Learning project at the Center for Universal Education (CUE) at Brookings. The webinar focused on the topic of scaling impact in education – sharing key insights and lessons learned – and attracted over 240 participants from more than 60 countries.

Gita Steiner-Khamsi, Professor of Comparative and International Education at Teachers College, Columbia University, and the KIX EMAP Principle Researcher, opened the event with introductory remarks.

Next, Molly Curtiss Wyss (Center for Universal Education, Brookings) presented findings from eight years of research conducted by Millions Learning on scaling. This included addressing questions such as why to address scaling, how to define it, the significance of scaling for impact, and the importance of studying how scaling happens. Brad Olsen (Center for Universal Education, Brookings) then provided an overview of the project and shared key themes emerging from the ROSIE project, such as the role of scaling champions, and the importance of conducting research to inform scaling strategies and including equity considerations when scaling. Each presentation provided an opportunity to address questions and reflections from the audience. 

Following the presentations, the session featured a panel discussion with Gembo Tshering (KIX Project “Enhancing Data Utilization and Decision-Making in Bhutan’s Education System: Motherboard Integrated Education Monitoring and Information System”) and Binayak Krishna Thapa (KIX Project “Promoting Gender quality and Social Inclusion in Schools Building on What Children Value and Aspire to Do and Be”), who reflected on their approaches to scaling impact. The panellists shared examples of how they engage with scaling champions, prioritise equity in their work, and conduct research to inform their scaling strategies. 

Finally, Marina Dreux Frotté, KIX EMAP Education Policy, Evaluation, and Learning Lead concluded the event highlighting the upcoming opportunities and collaboration on this topic.

Please see the additional resources from the speakers:

GPE KIX Research Projects

• Promoting gender equality and social inclusion in schools building on what children value and aspire to do and be
• Enhancing data utilization and decision-making in Bhutan’s education system: Motherboard Integrated Education Management Information System (MIEMIS)

Millions Learning overview and research (webpage)

3 reflection briefs for scaling impact in education around the world

1. The role of research for and about scaling education innovations (also available in French, Spanish and Portuguese)
2. Equity considerations when scaling for impact (also available in French, Spanish and Portuguese)
3. Engaging champions for scaling in education (also available in French, Spanish and Portuguese)

• Lessons informing the next phase of Research on Scaling the Impact of Innovations in Education
• Government decisionmaking on education in low- and middle-income countries: Understanding the fit among innovation, scaling strategy, and broader environment

Millions Learning – Scaling Research

• Millions learning: Scaling up quality education in developing countries (available in Arabic, Portuguese, Spanish, French, Mandarin)
• Improving financial literacy skills for young people: Scaling the financial education program in Jordan ( available in Arabic)

Основные моменты мероприятия: 20-й Вебинар KIX EMAP: новые уроки о том, что работает при масштабировании

31 июля 2024 года Хаб KIX EMAP провел свой 20-й вебинар. Мероприятие было организовано в партнерстве с проектом GPE KIX Research on Scaling the Impact of Innovations in Education (ROSIE) при поддержке проекта Millions Learning в Центре всеобщего образования (CUE) в Brookings. Вебинар был посвящен теме масштабирования воздействия в образовании — обмену ключевыми идеями и извлеченными уроками — и привлек более 240 участников из более чем 60 стран.

Гита Штайнер-Хамси, профессор сравнительного и международного образования в педагогическом колледже Колумбийского университета и главный научный сотрудник KIX EMAP, открыла мероприятие вступительным словом.

Затем Молли Кертисс Висс (Центр всеобщего образования, Брукингс) представила результаты восьмилетнего исследования, проведенного Millions Learning по вопросам масштабирования. Презентация включала рассмотрение таких вопросов, как: почему следует проводить масштабирование, как его определить, значение масштабирования для воздействия и важность изучения того, как масштабирование происходит. После этого Брэд Олсен (Центр всеобщего образования, Брукингс) представил обзор проекта и поделился ключевыми темами, вытекающими из проекта ROSIE, такими как роль чемпионов масштабирования и важность проведения исследований для информирования о стратегиях масштабирования и включения соображений справедливости при масштабировании. Каждая презентация предоставила возможность ответить на вопросы и размышления аудитории. 

После презентаций сессия включала панельную дискуссию с Гембо Тшерингом (проект KIX «Улучшение использования данных и принятия решений в системе образования Бутана: Интегрированная информационная система управления образованием Motherboard») и Бинаяком Кришной Тапа (проект KIX «Продвижение гендерного равенства и социальной интеграции в школах на основе того, что дети ценят и стремятся делать и кем быть»), которые размышляли о своих подходах к масштабированию воздействия. Участники дискуссии поделились примерами того, как они взаимодействуют с чемпионами масштабирования, отдают приоритет равенству в своей работе и проводят исследования для информирования своих стратегий масштабирования.

Наконец, Марина Дре Фротте, руководитель по политике, оценке и обучению в области образования KIX EMAP, завершила мероприятие, подчеркнув предстоящие возможности и сотрудничество по этой теме.

Ознакомьтесь с дополнительными ресурсами от спикеров:

Исследовательские проекты GPE KIX

• Продвижение гендерного равенства и социальной интеграции в школах на основе того, что дети ценят и стремятся делать и быть
• Повышение эффективности использования данных и принятия решений в системе образования Бутана: Интегрированная информационная система управления образованием Motherboard (MIEMIS)

Миллионы учатся (Millions Learning) – обзор и исследование (веб-страница)

3 кратких документа для размышления о расширении воздействия на образование во всем мире

1. Роль исследований в области инноваций и масштабирования образования (также на французском, испанском и португальском языках)
2. Соображения справедливости при масштабировании в целях воздействия (также на французском, испанском и португальском языках)
3. Привлечение сторонников масштабирования в образовании (также на французском, испанском и португальском языках)

• Уроки, положенные в основу следующего этапа исследований по расширению воздействия инноваций в образовании
• Принятие государственных решений в области образования в странах с низким и средним уровнем дохода: Понимание соответствия между инновациями, стратегией масштабирования и более широкой средой

Миллионы учатся (Millions Learning) – Исследования о масштабировании

• Миллионы учатся: Расширение масштабов качественного образования в развивающихся странах (Доступны на арабском, португальском, испанском, французском, мандаринском языках)
• Повышение уровня финансовой грамотности молодежи: Масштабирование программы финансового образования в Иордании (на арабском языке)